Erstellung eines Kunstschwarmes

Um Bienen an eine neue Königin zu gewöhnen, werden Bienen aus am besten mehreren bereits vorhandenen Schwärmen entfernt und mit der neuen Königin zusammen in einen extra Kasten gesetzt. Dies dient entweder zur Erstellung eines neuen Jungvolkes oder zur Sanierung von Völkern mit Brutkrankheiten. Nach der Trennung der Bienen von ihren Völkern ist vor allem […]

Das Bienensterben und seine Bedeutung

Das Bienensterben ist ein ernsthaftes Problem, das unsere Welt und unsere Nahrungsmittelversorgung betrifft. Bienen sind viel mehr als nur Insekten, die Blumen bestäuben. Sie spielen eine entscheidende Rolle in der Produktion von Lebensmitteln, da sie Pflanzen bestäuben, die uns Obst, Gemüse, Nüsse und andere wichtige Nahrungsmittel liefern. Leider sterben immer mehr Bienen auf der ganzen […]

Die Fledermaus – Ein schützenswertes Lebewesen

Überall auf der Welt sterben immer mehr Tierarten aus. Auch in Deutschland stehen viele Arten auf der Roten Liste, so auch die Fledermaus. In unserer Heimat gibt es ungefähr 25 verschiedene Fledermausarten, und viele von ihnen sind mittlerweile vom Aussterben bedroht. Das hat verschiedene Gründe. Eine zentrale Ursache für den Rückgang der Fledermauspopulation in Deutschland […]

Honigschleudern

Honig ist ein Lebensmittel welches vom Frühstückstisch nicht mehr wegzudenken ist. Doch wie wird Honig überhaupt hergestellt? Das ganze Schuljahr lang haben wir, das P-Seminar „Nachhaltigkeit“, auf den Tag der Honigernte hingearbeitet. Am 11.07 war es dann endlich soweit! Zu Beginn entnahmen wir die mit Honig befüllten Waben aus dem Honigraum und kehrten behutsam mit […]

Bienenschmuck

Im P-Seminar haben wir in Gruppen zum Thema Nachhaltigkeit verschiedene Projekte ausgeführt. Für unser Projekt haben wir uns entschieden Bienen in Epoxidharz einzugießen und daraus Schmuck zu machen. Inspiriert sind wir durch einen Account auf Instagram, dessen Betreiber aus den Flügeln toter Schmetterlinge Schmuck hergestellt hat. Wir haben uns nun Epoxidharz gekauft und aus der […]

Anleitung zur Herstellung von Teelichtern aus Bienenwachs

Material: Bienenwachs Teelichtdochte mit Dochtfuß Teelichthüllen Wachsschmelztopf Kerzenform aus Silikon Wasserkocher   Anleitung: Zuerst wird die Silikonform, in welche das Wachs gefüllt werden soll, vorbereitet. Die Dochte werden von unten durch die kleine Öffnung geschoben, sodass sie gerade nach oben schauen und stabil stehen. In diesem Fall befindet sich der Dochtfuß außerhalb bzw. unterhalb der […]

Bienenwachskerzen für mehr Nachhaltigkeit

Wie bereits im vorherigen Artikel „FLOGOmarkt- Bücherflohmarkt für mehr Nachhaltigkeit“ festgestellt wurde, dass der Bücherflohmarkt ein großer Erfolg war, muss zusätzlich noch erwähnt werden, dass auch die selbst-gemachten Kerzen aus Bienenwachs zu diesem Ergebnis beigetragen haben, welche die Schüler vom P-Seminar „Nachhaltigkeit“ selbst herstellten und dann am Trachtentag zum Verkauf stellten. Doch inwiefern tragen diese […]

Erdbeeren im Schulgarten

Nachhaltigkeit ist nicht nur in unserem Leben, sondern auch in der Politik ein wichtiges Thema. Unsere P-Seminar versucht auch unsere Schule nachhaltiger zu machen. Somit wurde im Rahmen des P-Seminars Nachhaltigkeit in unserem Schulgarten Erdbeeren gepflanzt. Nachdem das Hochbeet von getrockneten Blättern gesäubert und mit frischer Erde aufgefüllt worden war, haben die Kinder der offenen […]

FIOGOmarkt- Bücherflohmarkt für mehr Nachhaltigkeit

Unsere Schule hat sich erneut für mehr Nachhaltigkeit eingesetzt, dieses Mal durch einen Bücherflohmarkt, welcher am diesjährigen Trachtentag (14.07.2023) stattfand. Organisiert wurde das Ganze von Schülerinnen des P-Seminars „Nachhaltigkeit“Im Vorfeld hatten alle Schüler, Lehrer und Eltern die Möglichkeit, ihre Bücher beizusteuern. Das Ergebnis war eine beeindruckende Auswahl an Literatur, die von Klassikern über Romane bis […]

Kräutergarten Teil 2 – genauere Infos zum Projekt

In dem ersten Artikel über den neuen Kräutergarten, welchen einige Schülerinnen im Rahmen des P-Seminars angelegt haben, wurde bereits das grobe Konzept vorgestellt. Nachdem der Boden für das Anlegen des Kräuterbeetes von den Schülerinnen und Schülern dementsprechend bearbeitet wurde, konnten schließlich die Kräuter eingepflanzt werden. Alle Kräuter und Blumen, welche bereits in kleinen Töpfen vorgezogen […]